當你處于陌生的環(huán)境時你且會認真留意疏散通道,但若是再熟悉不過的學校環(huán)境,你恐怕就不會注意。學校的消防安全歷年來都是社會最關注的民生問題。樓梯、通道、安全出口等在火災發(fā)生時都是最重要的逃生路,但隱藏在宿舍的隱患會直接阻礙火災救援的效率,而傳統(tǒng)的校園安全消防教育僅是文字說教,不能起到根本的作用。利用VR排查火災隱患可以讓學生意識到身處環(huán)境的危險。
火災蔓延時,風向是如何活動?如何根據(jù)火災發(fā)生時的風向判斷應該往哪逃生?需要的是虛擬場景的演練。一般來說,當發(fā)生火災的樓層在自己所處樓層之上時,就應迅速向樓下跑。逃生時要注意隨手關閉通道上的門窗,以阻止和延緩煙霧向逃離的通道流竄。這一點在VR虛擬火災演練中就有提及。
一般情況下,宿舍發(fā)生火災第一時間應該及時報告給宿舍值班員,然后迅速報警。在VR虛擬場景中,逼真的火勢、運用濕毛巾捂住口鼻、身體彎曲逃生。面對濃煙和烈火,VR技術指導體驗者保持鎮(zhèn)靜,迅速判斷危險地點和安全地點,決定逃生的辦法,盡快撤離險地。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要冷靜機智運用火場自救與逃生知識,就有極大可能拯救自己。因此,掌握多一些火場自救的要訣,困境中也許就能獲得第二次生命。
VR技術在消防安全教育上的優(yōu)勢在于,可以體驗到近乎真實場景的模擬,引導體驗者面對火災時如何采取有效的逃生方式,如何讓自己幸免于難。不僅如此,虛擬現(xiàn)實技術能讓體驗者操作滅火模型,掌握正確的滅火操作,為逃生贏得生機。
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